
Dialogo Estruturado
- Qual a designação da prática: Dialogo Estruturado
- Prática em: Referenciação
- Entidade Responsável pela Prática: FAJUDIS – Federação das Associações Juvenis do Distrito de Santarém
- Pessoa de Contato na Entidade: Jorge Claro
- E-mail: fajudis@gmail.com
- Página Web e/ou Redes Sociais: http://www.fajudis.org/
- Telefone: 927121456
- Identificação das áreas temáticas (Escolher a(s) opção/opções que melhor enquadre a prática): Cidadania e Igualdade, Crianças e Jovens, Desenvolvimento Local e de Base Comunitária, Empregabilidade / Empreendedorismo, Formação / Capacitação, Voluntariado
- Objetivos e finalidade da Prática: Promover a cidadania ativa dos/as jovens; Discutir políticas ativas de intervenção social tendo em conta uma pedagogia e uma dinâmica de participação de âmbito territorial; Identificar e disseminar boas práticas de promoção de solidariedade e de inclusão social; Criação de um espaço de diálogo entre os/as jovens, os políticos e profissionais; Promover a capacidade de criatividade e incentivo ao empreendedorismo como meio de criação de autoemprego e subsistência da região em causa. Informar os/as jovens sobre os programas, medidas de apoio e de incentivo ao empreendedorismo para que se sintam com recursos capazes de avançar com projetos de autoemprego; Dar a oportunidade aos/as jovens para contribuírem para a discussão/sugestões de políticas, de modo a ficarem mobilizados/as para desenvolverem novos projeto de vida.
- Beneficiários e destinatários - público-alvo: Jovens entre os 15 e os 30 anos e Decisores Políticos, Técnicos, Peritos e outros Stakeholders.
- Parceiros comprometidos com a prática [Indique as organizações comprometidas, formal e informalmente, com a prática]: Câmaras Municipais do distrito de Santarém, Juntas de Freguesia do distrito de Santarém, Associações Federadas na FAJUDIS, entre outros.
- Identificação do Princípio(s) em que a prática se inscreve. Selecione uma ou mais das seguintes opções: Participação
- A que problema pretende responder? Que solução foi implementada?: As pessoas envolvidas nesta prática participam ativamente e voluntariamente nas atividades da Federação, têm experiência no trabalho associativo com e para jovens e na dinamização e participação em projetos e iniciativas. São movidas pela curiosidade, pelo conhecimento dos seus próprios pontos fortes e fracos, confiança, tolerância, capacidade de decisão, capacidade para resolver problemas, resiliência, capacidade de adaptação, autonomia, comportamentos de iniciativa e de trabalho em equipa.
- Que competências foram necessárias para a construção da prática?: As pessoas envolvidas nesta prática participam ativamente e voluntariamente nas atividades da Federação, têm experiência no trabalho associativo com e para jovens e na dinamização e participação em projetos e iniciativas. São movidas pela curiosidade, pelo conhecimento dos seus próprios pontos fortes e fracos, confiança, tolerância, capacidade de decisão, capacidade para resolver problemas, resiliência, capacidade de adaptação, autonomia, comportamentos de iniciativa e de trabalho em equipa.
- Como foram envolvidos os beneficiários e destinatários da prática?: Através da auscultação e das propostas sugeridas por estes. É objetivo primário da federação os jovens participantes estarem envolvidos em todas as etapas dos projetos.
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Que metodologias e instrumentos foram utilizados?:
Educação Não Formal - Auscultação da juventude; Incentivar o debate; Cidadania Ativa.
Diálogo estruturado - Participação e cooperação de decisores políticos, técnicos, Peritos e outros Stakeholders
Assente numa rede de parcerias e reciprocidade entre os vários atores envolvidos, com vista à criação de propostas que visem colmatar as necessidades/problemas identificados pelos jovens ao longo do projeto. - Que dificuldades e obstáculos foram encontrados? Quais as formas encontradas para os superar?: A maior dificuldade foi chegar até aos decisores políticos, pois por vezes não tinha agenda nem oportunidade de irem até aos jovens. Foi superável na medida que foram marcados workshops e sessões e convidados os mesmos a estarem presentes.
- A prática contribuiu para o reforço das competências dos atores, agentes e organizações envolvidos na sua construção? Quais e em que medida?: No decorrer deste projeto, todos os participantes terão oportunidade de adquirir e expandir competências pessoais, profissionais e sociais, nomeadamente responsabilidade, assertividade, espírito crítico, autoestima, espírito de equipa e cooperação, criatividade, capacidade de iniciativa, capacidade empreendedora, entre outras.
- A prática demonstra valor e mais-valias que garantem a sua autossustentação e viabilidade?: Esta pártica de diálogo estruturado com base em sessões de auscultação, é um projeto autossustentável se tiver como base o voluntariado
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Liste e anexe evidências relevantes para aprofundamento da prática (links sites, fotografias, documentos resumo, documentos síntese de avaliação, testemunhos, notícias, etc.:
https://www.facebook.com/Federa%C3%A7%C3%A3o-Fajudis-211463305690729/?fref=ts
www.fajudis.org - Em que medida pensa que a prática pode ser útil a outras organizações?: Toda a prática e documentos resultantes da mesma, são importantes para outras organizações, visto serem um meio de partilha de informação.
- Em que medida estaria disponível para apoiar uma adaptação da prática a outros contextos ou trabalhá-la em parceria com a Rede ANIMAR?: A federação está disponível para partilhar conhecimentos com entidades de forma a dar continuidade aos projetos.
- Mostrar Entrada no Site: Sim, quero mostrar a minha entrada no site
1. Identificação da Entidade – Prática
2. Identificação da Prática de Qualificação / Capacitação /Inovação Social
3. Fundamente a(s) escolha(s) acima referida(s): apenas o princípio que quer ver referenciado ou reconhecido
4. Caracterização e Construção da Prática
5. Transferência, Incorporação e Disseminação da Prática